“家行动——公益PDC项目”由后生公益基金会于2023年提出，同年第一季“家行动-公益PDC项目”在北京市朝阳区呼家楼中心小学教育集团成功开展。PDC是项目-驱动-生成（project-drive-create）的简写，即通过项目驱动方式达成育人目标，让孩子完成对生活和世界的价值建构，成为一个具有生存和生活能力的幸福的人。

宗旨

社会教育。公益是社会教育的重要方式，对于儿童的成长尤为重要，做公益不一定能够改变人生，但却可以为孩子们埋下勇敢、善良的种子，带来宽广、自信的心胸。

公益模式

面向6-15岁儿童，以发现社会问题-构建公益项目-筹集社会资源-长期执行-形成模式-推广模式-解决社会问题为实施逻辑，旨在探索学校教育和社区教育的融合发展。

PDC是项目-驱动-生成（project-drive-create）的简写，即通过项目驱动方式达成育人目标，让孩子完成对生活和世界的价值建构，成为一个具有生存和生活能力的幸福的人。“家行动——公益PDC项目”以公益活动为场景，以PDC项目制学习为方法，围绕发现自我、了解自然、探秘科学、解读人文、回归生活、体验社会六大类项目及活动构建框架，有机融入自然教育、情绪发展、生存体验、社会调研等活动内容。目前，该项目已包括爱目行动、社区助老和心理健康等多项课程。

项目效果

项目实施以来，紧跟社会公益热点和儿童发展需求，已形成包含以“公益实践-爱目行动”、“公益调研-社区助老”、“公益倡导-心理健康”三大方向固定课程为主，以科普课堂与公益社会实践结合的校园、社区个性化课程为辅的项目体系，累计服务儿童1000余人次。